（通讯员 王娟）9月5日下午，英语系全体教师在712会议室召开了师范认证专家反馈意见研讨会。本次会议的核心议题是深入探讨和优化英语系的人才培养方案，以确保教育质量和教学效果与师范认证的标准相符合。

会议伊始，谢家成副院长对师范认证专家的反馈意见进行了概述，强调了认证过程中发现的问题和改进建议的重要性，并与参会教师们积极参与讨论，针对毕业要求指标点的明确性以及课程内容与毕业要求之间的对应关系进行了深入分析。老师们通过细致的分析，确保每门课程都能有效地支撑学生的毕业要求，从而提高教育的针对性和实效性。此外，会议还讨论了如何通过定期的评估和反馈机制，持续改进教学方法和课程内容，以适应教育发展的新趋势。

会议最后，英语系主任王娟对教师们的热情参与和富有建设性的讨论表示感谢。她特别强调了持续改进和自我完善在教育发展中的核心地位，指出这不仅是对个人专业成长的不懈追求，也是对整个教育体系质量提升的有力保障。

本次研讨会的成功举办，不仅为2024级人才培养方案的完善提供了坚实的基础，而且为迎接师范认证专家的到访营造了积极的共识氛围。通过这次会议，英语系的教师们展现了对教育质量的共同承诺，以及对提升教学标准和学生学习成果的坚定决心。